教育与电信

作者：鸣笛（原载于《世界日报》）

教育部长认为，自3月份以来，由于疫情大流行的爆发，封锁了五个多月后，有必要让学童回到学习模式，避免面对面课程的病毒感染风险，提出了“在线学习”，模块化教学方法以及通过电视/广播的组合的“混合学习”。由于甚多的客观现实，决定公立小学和高中的上课时间推迟到10月5日（有私立学校的上课时间已经开始）。本地区的其他国家仍恢复了正规教育，本国学童不能被本地区的同龄人抛在后面。
　　
在没有退缩的情况下，开学前仅剩约四周，很多准备工作都应尽量适应新系统。根据信息和通信技术部DICT的研究，列举了45％的菲律宾人未连接到互联网，还有更大的百分比或61％的家庭未连接到互联网。尽管许多菲律宾人拥有手机，但仍有14％的人没有智能手机。更糟糕的是，有74％的公立学校没有在线连接，连接性是一个重要的问题，更不用说不稳定的互联网速度和不稳定的电压。
　　
杜特地总统在第18届国会致词SONA中，警告电信公司（telcos）在今年12月之前改善其服务。这是对大型电信公司，现有的寡头垄断持续的糟糕连通性服务的“愤怒”。总统指令对改善电信公司的连接服务是什重要性。根据政府政策，鼓励独立塔式公司（ITC）的成长和发展，作为催生和发展共享无源电信塔式基础设施的强大ITC环境的先驱部门。这符合在全国范围内增强无线网络覆盖范围和ICT服务质量的总体目标。
　　
电信业的挑战不仅限于建造塔楼，还包括将这些基础设施与电缆光纤连接起来以进一步改善连接性的整个“生态系统”。这需要大量的资本支出和额外的投资，以更好地增强语音通话，以及通过wifi，互联网，在线，数字方式进行的数据传输。这些项目旨在推动ICT的现代化和发展。随着5G的到来，以提高菲律宾的互联网速度，鼓励电信公司与Facebook的光纤连接，以降低成本，并在提供更便宜但可靠的服务方面让消费者受益。