侨中分校小学部小四至小六年级讲故事比赛圆满落幕

原标题：童声传递真情，故事点亮心灵——侨中分校小学部小四至小六年级讲故事比赛圆满落幕

菲律宾侨中学院讯： 2024年12月3日下午2时，我院分校在视听室成功举办本学年度小四至小六讲故事比赛。本次比赛以“传递经典故事，启迪智慧人生”为主题，旨在培养学生的语言表达能力、激发创造力和对经典故事的理解与传承。

比赛现场，22位选手用稚嫩而真挚的声音，将一个个故事娓娓道来。有的引人深思，如《卖火柴的小女孩》中透出的悲怆与希望；有的发人深省，如《亲自试试》带来的勇气与实践精神；还有的充满童趣，如《公鸡惭愧极了》中的教训与成长。这些故事通过孩子们的生动演绎，散发着无尽的魅力，引发了现场师生的共鸣。

活动由十年级实验班的吕滢榆与九年级实验班的林泽凯同学联袂主持。本次比赛评委由蔡美美副校长、王菁菁主任及史晓莉老师担任。他们从语言表达、情感呈现、故事主题和创意性等方面对参赛选手进行了全面考量，最终评选出了一批优秀的选手与作品。

经过激烈角逐，以下同学及指导老师脱颖而出：

一等奖
小五甲施凯怡：《卖火柴的小女孩》，指导老师：黄雅盈

二等奖
小四甲施清茹：《亲自试试》，指导老师：叶黛丝
小五甲许雅婷：《公鸡惭愧极了》，指导老师：黄雅盈

三等奖
小六乙吴菲雅：《乐乐的音乐梦》，指导老师：张雅彬
小六甲林泽龙：《花木兰》，指导老师：柯丽英
小五乙李雅芸：《小勇士》，指导老师：王翠莹
小六乙蔡炫炫：《塞翁失马》，指导老师：张雅彬

优秀奖
小四乙陈海鹏：《小松树长大了》
小六甲王涵妮：《未雨绸缪》
小四甲施昕妤：《坚持磨下去》

一等奖获得者小五甲施凯怡同学以经典名著《卖火柴的小女孩》摘得桂冠。她的演绎感情充沛，语调起伏间将故事的悲怆与希望展现得淋漓尽致。特别是在描述卖火柴小女孩幻想温暖和幸福场景时，她的眼神与语气充满感染力，深深打动了在场评委和观众。指导老师黄雅盈对文本细腻的分析与演绎技巧的悉心指导功不可没。

二等奖作品中，小四甲施清茹同学的《亲自试试》以简洁明快的语言和清晰的表达，呈现了一个充满教育意义的故事。她的表演自然流畅，尤其在展示主人公通过亲身实践获得成功的那一刻，语调由疑惑转为坚定，展示了她对人物情感的准确把握。指导老师叶黛丝通过创新的方式让学生深入理解了作品的教育价值。

同为二等奖的小五甲许雅婷同学以作品《公鸡惭愧极了》展现了幽默与反思的完美结合。她的语气活泼俏皮，细节处理得当，特别是在公鸡意识到自己错误的关键时刻，情绪表达从骄傲转为羞愧的变化非常到位，赢得了阵阵掌声。

三等奖作品也表现不俗。小六乙吴菲雅同学的《乐乐的音乐梦》充满童趣，她用灵动的语调演绎了一个追梦的孩子如何克服困难的故事；小六甲林泽龙同学的《花木兰》则展现了男子汉气概，通过坚定的声音和动作将木兰替父从军的英雄形象生动再现；小五乙李雅芸同学的《小勇士》与小六乙蔡炫炫同学的《塞翁失马》则通过不同的故事表达了坚持与智慧的价值。

活动最后，蔡美美副校长发表了热情洋溢的致辞。她表示：“讲故事不仅仅是一种表演形式，更是一种思想的交流和情感的传递。通过这样的平台，孩子们学会了表达，也学会了倾听。这些故事中蕴藏的智慧，是中华文化的瑰宝，希望同学们能将这些宝贵的精神带入学习和生活中。”蔡副校长还代表学校向评委老师颁发了感谢状，以表彰他们在评选方面的辛勤付出。

评委史晓莉老师在点评中高度评价了选手们的表现：“每一个孩子都在用心去感受故事，用自己的方式呈现人物的情感和主题。尤其是一些选手的语音语调、情绪表达，甚至肢体语言，都有了显著的提升。希望同学们在未来继续发扬讲故事的热情，让经典故事成为伴随一生的伙伴。”

现场掌声雷动，孩子们收获了自信与成长，教师们感受到满满的成就感。我院分校将继续推动这样的文化活动，让更多学生在舞台上展现自我，传承经典。

本次讲故事比赛不仅展现了学生们优秀的语言表达能力和丰富的情感世界，也在潜移默化中传播了经典故事中的智慧与价值观。正如评委蔡美美副校长所说：“通过故事的演绎，孩子们学会了思考与表达，传统文化得以在童声中传递。”

活动的成功离不开校董会和校友会的大力支持，也得益于黄琬蓉校长、蔡美美副校长和主任的悉心指导。在此，对所有参赛选手、指导老师以及幕后的工作人员表示衷心的感谢。

希望同学们以本次比赛为起点，继续热爱阅读、分享故事，争做自信表达、勇于表现的新时代学生。侨中分校将一如既往地为学生提供更多展示才华的平台，让每一个孩子都能闪耀光芒。

图片说明（从左至右）：

第一排：蔡美美副校长致词，刘晓玲主任宣读获奖名单，史晓莉老师点评，司仪吕滢榆和林泽凯同学。

第二排：评委史晓莉老师、蔡美美副校长、王菁菁主任，比赛现场场景。

第三、四排：参赛同学精彩表演瞬间。

第五排：颁发感谢状给三位评委老师，优秀奖获得者与指导老师上台领奖。

第六排：三等奖、二等奖获得者与指导老师上台领奖，

第七排：颁发一等奖获得者与指导老师上台领奖，评委老师与所有获奖学生及指导老师合影，

第八排：领导、评委老师与全体参赛学生及指导老师大合影。